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　　雅思閱讀文章中充斥著大量的數據和許多非常專業的術語。然而，雅思考試事實上非常簡單。你看，雖然具體的文章和問題變來變去，其考試的方法卻是有規律可循的。一旦你掌握了一些基本規律――即所謂的“黃金法則”――做雅思閱讀就再也不會感到困難了。在你懂得并應用這些基本規律之后，你便可輕松迅速的提高分數。我們的目標就是幫助你掌握這些規律、戰勝雅思。

　　一.文章的選擇

　　首先，我們要簡單探討一下雅思考試中所用文章的范疇。雅思文章的總是集中在商業、社會科學和基礎科學領域。出題者總是喜歡選擇非常具體的題目。可能考生對這些題目的背景知之甚少。但稍后你會發現，你并不需要這樣的知識。事實上，如果你試圖依靠背景知識答題才會有麻煩。如果你對此題目知之甚少，不必擔心。你很快就會知道如何應對并得出正確答案。

　　此外，雅思出題者總愛用很多數字、數據和專業的術語。雅思極其細節化。這看來可能會使考生無法招架。但實際上這些信息只是我們的工具和朋友。你不必記憶文章的全部內容。事實上，因為雅思考試出題者總喜歡將注意力放在具體的細節上，在閱讀時幾乎沒有必要理解其“文章大意”。絕大多數問題都與文章中出現的具體信息有關。答案都擺在你眼前!幾乎不需要自己的推理。一旦你知道怎樣適當的閱讀，就會很容易找到答案。一旦你知道怎樣定位，你的成績自然也會提高。

　　二.應試者會遇到的主要問題及如何應對

　　因為，我們說過后面也還會具體分析到，所有的答案都擺在你眼前，竅門就是找出它們。如果我們有一整天的時間閱讀，這可能不是什么問題。很遺憾，我們的時間有限，僅有一個小時。時間問題就顯得尤為重要。我們絕不能緊張和慌亂。相反，你要做的僅僅是在閱讀的同時應用我們的黃金法則。在看的同時，了解你要找什么――我們稍后會對這一方法詳細解釋――能解決這一問題。再強調一遍，放松、不要讀的太快。速度應適當。

　　另一個可能的問題是詞匯量。如我們所說過的，雅思考試中所用的詞匯可能非常專業，有時甚至很復雜。即使如此，這一問題也很容易解決。所有需要理解的關鍵詞匯在文中都會給出解釋。如果沒有解釋，這個詞就很可能并不重要。甚至如果有問題問到了你不熟的詞，也是有辦法解決的，這一點會在后面講到。

　　三.考試的結構

　　本部分包括三篇文章，每篇后有13-14個問題。這些問題一般分為八種(略去-譯注)，但也存在一些變化。對每類題型都有不同的辦法。當然也有一些適用于所有題型的基本方法。下面我會先談談這些基本方法，即“黃金法則”，之后再用更大的篇幅討論每一題型的具體方法。

　　四.普遍規律(A-D)

　　A.所有的答案就在你眼前

　　雅思與其它標準考試(如GRE)不同，它僅考查語言。這對于應試者意味著什么呢?這表明，雅思考試并不考查你的推理能力。出題者不會給你提供信息然后讓你基于這些信息得出結論。相反，他們給你提供信息并問你這些信息。基本上，他們都是讓你重復剛剛給你的信息。答案就在你眼前!

　　這一規律如何應用呢?雖然有時你會被問到一篇文章的主題或為這篇文章選一個合適的標題，但絕大多數的問題都會關注文章中給出的細節信息。你要做的僅是把他提供的信息再重復給他。你不會被要求基于這些信息得出結論。以下面的摘錄為例：

　　“Research in Britain has shown that “green consumers” continue to flourish as a significant group amongst shoppers. This suggests that politicians who claim environmentalism is yesterday’s issue may be seriously misjudging the public mood.” Based upon this passage, you will never be asked a question like:“There has been a continued presence of “green consumers” in the British market because of …”

　　A. the rise of the Green party.

　　B. Concern with global warming

　　C. Fear of Mad Cow Disease

　　D. Concern with general state of environment

　　這些答案都沒有的文章中出現。所以，雅思考試絕不會問這類問題。相反，他們會問這樣的問題：

　　“Politicians may have “misjudged the public mood” because…”

　　A. they are pre-occupied with the recession and financial problems.

　　B. There is more widespread interest in the environmental agenda than they anticipated.

　　C. Consumer spending has increased significantly as a result of “green” pressure.

　　D. Shoppers are displeased with government policies on a range of issues.

　　正如文中所說，政治家們認為消費者不再關心環境問題是他們錯誤判斷了民意。答案顯易見。這就是雅思考試的出題方法。正確答案是“B”。

　　對于此規律也會出現一些例外，我們也發現了一些。但至少現在我們弄清了自己的任務。我們的任務并非掌握或記憶面前的信息，而是了解出題者讓我們尋找的信息是什么。因為我們知道可以找得到所有的答案，下面我們要掌握的就是如何尋找了。如果我們的閱讀的同時就知道要找什么，我們甚至可能在知道問題是什么之前就找到答案。

　　B.詞匯――上下文是關鍵

　　由于雅思考試非常專業的特性，必定會出現許多讀者不熟悉的詞匯。這一點不必擔心。事實上，雅思考試出題者看來已經進行著意的設計使詞匯根本不成為問題。一旦我們知道對付詞匯的一些固定規律，這些文章就再也不難了。

　　當然，準備考試的最佳方法是增加詞匯量。實現此目的的絕佳方法是泛讀。因為雅思文章的來源都與商業和科學相關，研讀商業期刊、報紙及與具體社會潮流相關的文章最為理想。然而我們用于閱讀的時間有限。掌握所有的英文單詞是不可能的。

　　簡單得多的辦法是應用我們對于詞匯的另一條黃金法則，即上下文是關鍵。雅思考試的特點之一就是，在實際操作中，不必掌握應用于特定文章中的詞匯。文章本身就會給出與不熟悉的詞匯相關的所有必要信息。

　　例如，雅思出題者總愛在文章之一的題目中用一個難詞。以“biometrics”為例。說英語的人也不大可能知道這個詞，因為這個詞相對較新且不常用。但出題者并非只給出這個詞而不作解釋。在文章中就給出了“biometrics”的定義。我們得知它是一種：“little-know but fast-growing technology that involves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.” 這樣我們就知道了詞意。如果我們密切留意并不要忘記黃金法則，我們總是可以找得到這些生詞的定義。在這一點上雅思出題者似乎對我們很是關照。

　　舉關于port city的一篇文章為例。同樣，大多數說英語的人可能也不能區分a port 和a harbour。 這些詞就可能存在問題。那出題者會怎樣使其簡單化呢?他們會在文章中給出明確的定義。“Harbour is a physical concept, a shelter for ships; port is an economic concept a center of land-sea exchange which requites good access to a hinterland even more than a sea-linked foreland.” 在對它們提問之前，混淆就已經澄清了。出題者不會不對關鍵的詞匯作出解釋。不用擔心。只需仔細閱讀，在文章中找到這些定義，就沒有問題啦。

　　必須承認，有時也會有非常細致的問題問到復雜的詞匯。同樣，出題者也會手下留情。這類問題最好舉例來說明。在以下的片斷中我們讀到：

　　“The genetic inheritance a baby receives from its parents at the moment of conception fixes much of its later development, determining characteristics as varied as whether it will have blue eyes or suffer from a life-threatening illness such as cystic fibrosis… In 1986, American researchers identified the genetic defect underlying one type of muscular dystrophy. In 1989, a team of American and Canadian biologists announced that they had found the site of the gene which, when defective, gives rise to cystic fibrosis.”

　　如果我們被要求完成下面的句子：

　　“The second success of research into genetic defect was to find the cause of …”

　　如上面文章中所說的，句中缺失的詞是“cystic fibrosis”。盡管我們可能根本不知道“cystic fibrosis”是什么，我們也根本不需要知道。需要我們做的只是理解它前后的詞。將它當作數學題中的x變量即可。知道它與前后文怎樣連接就足夠了。

　　出題者絕不會這樣問：“Why is cystic fibrosis a genetic defect?” 這樣的問法就會要求我們掌握這個詞。相反，雅思考試是要考查我們聯系上下文理解事物的能力。一旦我們了解了這一點，看到生詞就再也不會緊張了。

　　此法則還有另一種應用途徑。出題者有時可能會在不是考點的地方使用復雜的表述甚至或是口語化的表達。要理解全文知道它們的意思仍然很重要。以下文為例：

　　“The consumer research manager for Mintel, Angela Hughes, said it (environmental consumerism) has become firmly established as a mainstream market. She explained that as far as the average person is concerned environmentalism has not ‘gone off the boil’. In fact, it has spread across a much wider range of consumer groups, ages and occupations.”

　　“gone off the boil” 這種表達只用于英國。許多說英語的人也不會了解，應試者可能也是同樣。但如前一個例子一樣，上下文可能幫助我們了解它的意思。

　　在密切關注連接詞及它前后的詞后，我們可以猜測它的意思。詞組“in fact”就是好線索。例如在此句中，“in fact” 讓我們了解到我們所期待的情況并未發生。相反，出現的是生態消費主義(environmental consumerism—估譯)的增長。那么，期待發生的又是什么呢?一定是對生態消費主義興趣的衰退。不必完全懂得“off the boil”　的含義，我們現在也知道它意味著對環境問題關注的減退。

　　這一方法不僅可應用于口語化的表達方法。每當我們看到“but”, “however”, “on the other hand”, 及 “instead”，我們就知道前面論述的內容遭到了抵觸或否定。當我們看到“as well”, “in addition”, 及 “moreover”時，后面是支持前面的論述。密切留意句中的選詞。上下文是關鍵。應用此法則，文章就會變得清晰起來。

　　C.答案是什么――熱點

　　列表、調查數據、試驗結果、數字，數據和其它此類信息就是雅思考試的“熱點”。換句話說，一旦我們的考試時遇到這樣的東西，就應立即注意。這些將是我們找到特定問題答案的工具。一般而言，雅思考試要求你做的僅僅是重復它給出的信息。沒有必要記住這些信息。它們太多了。我們所要做的只是找出它們。同樣，在尋找的過程中，有幾種提高速度的特定方法。

　　首先，我們可以利用數字或符號(如$、&、etc.)。閱讀文章時這些東西會很醒目使你很容易的定位。當你看到一個問題中提到了“$444,000”，現在你就會了解文章中的答案也應在此數字的前后。如果你找到了這個數字，你也就找到了此問題的答案。這一事實使熱點尤為重要。例如，一個問題中提到了“1937”，這一數據可以在文中被輕松找到。在這一數據旁邊，你就可以找到答案。這一方法之所以這么有效，是因為雅思考試中的問題往往很細節化。

　　以下面的片斷為例：

　　“The changing awareness has been most marked in English-speaking countries, where the revelation has gradually dawned that by no means everyone in the world knows English well enough to negotiate in it. This is especially a problem when English is not an official language of public administration, as in most parts of the Far East, Russia, Eastern Europe, the Arab world, Latin America and French-speaking Africa.”

　　當我們一看到這些國家名的列表(典型熱點)，就應立即引起注意。為什么要注意呢?雖然不是數字或數據，它們是一系列專用名詞。這些專用名詞也很容易在文章中找到。周圍的詞可能很難瀏覽，會需要你停頓下來想它們的意思，但熱點卻非常容易找到。這里的國家太多很難記住。我們不必如此。事實上我們可以不讀此部分，只知道是一串國家即可。一旦在問題中看到這些熱點，就利用它們找出答案。

　　極有可能會出現這的問題：“An example of a part of the world where people may have difficulty in negotiation in English is…”讀到此問題，我們會立即意識到它在問一個國家名。因為我們已經注意到了可能的熱點，找到它就不會存在任何困難。任何一個國家都可以。例如，我們在此空中填“Latin America”，就完成了。利用熱點，我們可以在知道問題之前就猜測可能的答案。

　　在我們討論過下一條黃金法則――掃、掃、讀、讀――之后，尋找熱點的方法將會變得更加清晰。

　　D.閱讀方法――掃、掃、讀、讀

　　雅思考試中選用的文章是難讀又費時。應試者在給定的時間內可能根本不能讀完整篇文章。不必為此擔心。有一些竅門可以幫助你在文章中直接找出正確答案。讓我一步步解釋。

　　在閱讀部分開始時，你首先該做什么呢?第一步，大致瀏覽(掃)一下文章。尋找那些不變和顯眼的東西，如數據、數字、和地名等。這些東西，也就是我們前面說過的熱點，在文章中很容易看到。例如一個如“$444,000”這樣的數字就很容易看到。首先看一眼這些地方，并試圖形成概念，即它們大致在文章的什么地方。此時不要細讀文章。簡單掃一下就行。也就是說，花一點時間，找出最為顯眼的細節并標出它們在哪。

　　之后，掃一下問題。看看問題中是否包含任何的數字或數據?如果有，答案就應很容易找到。讓我們再簡單的復習一下。利用問題中沒有改變的信息--如數據、金額、或專有名稱――定位答案。一些人喜歡將其稱為“胡桃夾子(nutcracker)”法。如果我們可以找到文章中不變的要素，我們就可以利用它們敲開許多“nut”，里面就是我們的答案啦。而這些不變的要素就是我們所說的容易辨認和找到的熱點。

　　掃完問題之后，返回到文章。現在我們真正開始閱讀。然而，我們仍然不用花費時間去閱讀整篇文章。此時只讀每段的首末句。我們就可以形成概念，什么信息在文章的什么地方。我們知道了每一段的主題，也就知道了相關的信息可以在哪里找到。這就意味著我們可以輕松的在文中定位答案。我們要再稍稍討論一下這一點。

　　比如，我們已經讀完了每段的首末句，又返回到問題。這一次我們就不是僅僅掃問題，而是要讀它們。讀過問題之后，我們就會知道它具體關于什么。知道了這一點，就可以開始找答案了。畢竟，答案都在我們的眼前。我們的熱點及對每段主題的了解將幫助我們找到答案。

　　就算我們不能通過熱點找到答案，現在我們也會很清楚答案大約的位置。雖然我們仍然需要尋找，但范圍已經縮至特定的段落。如果我們要找的信息不在首末句中，下一步要找的就應是此段中的例子。這是很關鍵的一步，在大多數情況下，信息會在那里給出。所以，如果發現問題中提及的一個特定的公司、國家、或甚至是個人，就應從那一部分開始尋找，答案最可能就在那里出現。

　　如果，在讀完首句、末句、及此段中的例子之后，你仍然找不到答案，這時候你才有必要通讀全段。重點在于，這是你第一次真正通讀文章的某一部分。事實上通讀文章是你應最后采取的辦法。因為我們知道時間有限，而且我們也沒有必要通讀文章，所以這是我們實在找不到答案時方才采取的辦法。就算此時，我們也沒有必要通讀全文，只閱讀相關的段落即可。

　　需要強調的是絕大多數的問題都是細節化的，并很容易通過熱點找到。但如果問題問得范圍較大，涉及到某段的內容。那程序也是先讀首句、末句，再讀例子，之后如果仍有必要，再通讀整段。總的說來，最佳的閱讀方法就是，瀏覽文章、瀏覽問題、閱讀每段的首末句、之后再讀問題。這就是掃、掃、讀、讀的方法。

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