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巧“銜接”，克服雅思聽力“走神”問題

2013-12-04 11:04 | 編輯：admin　　來自：未知　

導(dǎo)讀：雅思聽力考試中錄音材料只播放一遍，考生必須一邊閱讀考試說明和問題，一邊聽錄音材料，同時(shí)還要記下重要的信息，寫出答案。面對需要眼、手、腦、耳協(xié)同工作的部分，很多考生往往會(huì)產(chǎn)生走神，跟不上文章節(jié)奏，抓不到關(guān)鍵信息的致命問題，造成雅思聽力全盤皆

　　雅思聽力考試中錄音材料只播放一遍，考生必須一邊閱讀考試說明和問題，一邊聽錄音材料，同時(shí)還要記下重要的信息，寫出答案。面對需要眼、手、腦、耳“協(xié)同”工作的部分，很多考生往往會(huì)產(chǎn)生走神，跟不上文章節(jié)奏，抓不到關(guān)鍵信息的“致命”問題，造成雅思聽力全盤皆輸?shù)木置妗榇耍【帪榇蠹姨峁⿴讞l雅思聽力銜接的方法和技巧，對克制雅思聽力考試中走神有一定幫助，幫助大家跟緊文章的節(jié)奏，抓住答案。

　　一.詞匯銜接

　　詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。

　　重復(fù)性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項(xiàng)選擇題時(shí)的關(guān)鍵。

　　比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types of coursework are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復(fù)現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個(gè)選項(xiàng)。

　　二.語音信息銜接

　　在聽力語篇中，說話人會(huì)通過句子重音，邏輯重音，語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，而這部分也是雅思聽力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對話中，說話者語氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設(shè)題的陷阱。對此，建議考生應(yīng)通過大量的練習(xí)來揣摩和適應(yīng)英語語音的特點(diǎn)和規(guī)律，以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。

　　考生如果想要在預(yù)讀問題和聽錄音時(shí)處于主動(dòng)，也就是說能充分地預(yù)測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關(guān)的方法和手段，否則在緊張的聽力考場上就會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞牬鸢浮６Ｍ@里所談的聽力語篇的幾個(gè)銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。

　　三.聽力語篇的銜接手段分類

　　從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換，比如詞匯的重復(fù)，同義，反義，上下義詞，互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系，這個(gè)是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。

　　四.指代銜接

　　指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。

　　比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關(guān)系。37題：training in specialized computer programs______.這里匹配的是選項(xiàng)中的B選項(xiàng)也就是library staff. 而39題checkingthe draft of the dissertation_____.這里匹配的選項(xiàng)還是B選項(xiàng)。39題中的聽力錄音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok. 這里的the trainer指代的就是37題選出來的librarystaff所以這兩題選的是同一個(gè)答案。這個(gè)就是可以根據(jù)人稱的指代做出答案。

　　五.邏輯信號詞銜接

　　邏輯信號詞可分為列舉關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序關(guān)系，解釋關(guān)系，歸納關(guān)系和因果關(guān)系等。這6大類信號詞可以作為預(yù)示的作用，考生如果能對他們做出反應(yīng)那就能抓住說話人的思路了。

　　比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however這個(gè)轉(zhuǎn)折信號詞，那應(yīng)該可以知道第一個(gè)數(shù)字24小時(shí)是個(gè)陷阱，而答案應(yīng)該是48小時(shí)。

以上就是小編為大家提供的雅思聽力中巧妙銜接的幾個(gè)方法和技巧，希望大家在備考中多進(jìn)行練習(xí)和運(yùn)用，克服雅思聽力中“走神”問題。

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